Referate
Wofür genau steht die Bezeichnung “Referate“?
Ein Referat ist ein langer Aufsatz, für den ein Schüler sehr viel Zeit für Recherchenarbeiten braucht. Meist meldet sich ein Schüler für diese Aufgabe freiwillig, weil er für das Abschlusszeugnis in einem bestimmten Fach zwischen zwei Noten steht und durch einen Vortrag die bessere Note erzielen möchte.
Man unterscheidet zwei Arten von Referaten: Gute und schlechte Referate.
Bei einem guten Vortrag hat der Schüler zwar sehr viele DIN-A4-Seiten Text in schriftlicher Form oder auch nur Stichwörter vorbereitet, trägt das ganze Thema aber frei mündlich vor, ohne häufig den Text betrachten oder ihn sogar ablesen zu müssen. Diese Art von Vortrag wünscht sich jeder Zuhörer und ganz besonders der Lehrer, denn so wird niemandem beim Zuhören langweilig. Meist gibt der Lehrer dann nicht nur für den Inhalt, sondern auch für das freie Vortragen die bessere Note. Auch auf Zwischenfragen kann der Vortrag Haltende schnell und präzise zufrieden stellende Antworten geben. Das hinterlässt besonders beim Lehrer einen sehr guten Eindruck, weil er erkennt, dass der Schüler sich bei der Vorbereitung des Referates sehr viel Mühe gegeben hat.
Bei einem schlechten Referat hingegen liest der Schüler seinen Text wortgenau einfach ab. Das könnte beim Zuhörer, insbesondere bei dem beurteilenden Lehrer, einen negativen Eindruck hinterlassen. Beim einfachen Ablesen des schriftlich vorbereiteten Aufsatzes sollte zumindest der Inhalt überzeugen, damit noch ein bisschen Interesse beim Zuhörer aufkommen kann. Denn das penible, wortgenaue Ablesen kann schnell zum Desinteresse des Betrachters führen. Auf Zwischenfragen von Schülern oder dem Lehrer kann der Vortrag Haltende keine oder nur schlechte Antworten geben, die auch noch zeitverzögert geäußert werden.
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